產(chǎn)品概述：

Com-Way現(xiàn)代農(nóng)業(yè)雙創(chuàng)仿真實訓系統(tǒng)緊貼現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)主題，引導青年學生關(guān)注現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，激發(fā)學生在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情,為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設和轉(zhuǎn)型升級貢獻力量。強調(diào)產(chǎn)教融合，為學生搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力展示系統(tǒng).促進高校貼合現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展需要進行教學改革,引導高校加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng),為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展營造良好氛圍。

課程體系：

種子質(zhì)量檢測技術(shù)、植物保護、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全控制與檢測、農(nóng)業(yè)企業(yè)經(jīng)營與管理、農(nóng)業(yè)應用化學、植物與植物生理......

實訓項目：   

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)作物預算規(guī)劃實驗、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)作物生產(chǎn)資料預算實驗、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)作物智能設備預算實驗、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)設備分析實驗、農(nóng)業(yè)信息化系統(tǒng)安裝與管理實驗、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)智能設備安裝與維護實驗、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)農(nóng)機整地實驗、植保無人機操作實驗、作物病蟲害識別實驗、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)作物化學防治實驗、作物生長養(yǎng)護操作流程實驗......